На этой странице вы можете ознакомиться с проектами, в которых участвует наша школа

Внедрение ФГОС

Направление деятельности по внедрению ФГОС

Проблема современной школы - это противоречие между «критериальным» подходом и необходимостью проектирования тактических ресурсов в каждой конкретном учреждении. Административной командой школы в 2009 – 2010 учебном году было принято решение ликвидировать данное противоречие внедрением компетентностного подхода в образовательный процесс.

Над темой «Компетентностный подход в образовании» коллектив работал два учебных года. Были изучены теоретические основы компетентностного подхода и его практическое проявление в образовательном процессе учреждения. Кроме того, компетентностный подход лег в основу методической работы организации.   В конце 2010 – 2011 учебного года на базе МБОУ «БСОШ № 1» был организован районный семинар, на котором коллектив школы представил результаты работы над методической темой. Логичным и актуальным стал выбор методической темы школы в 2011 – 2012 учебном году «Компетентностный подход как основа внедрения ФГОС в МБОУ «БСОШ № 1». Над планом научной, учебно – методической работы трудился весь педагогический коллектив. С целью повышения продуктивности деятельности, администрацией школы, во-первых, апробирована новая форма профессионального взаимодействия - совещания ШМО при директоре. Такая форма позволила подробнее обсудить темы и направления деятельности ШМО, учесть специфику объединений. Во – вторых,  поскольку ФГОС  ориентирован на метапредметы, то принято решение об укрупнении ШМО, что позволит создавать проекты предметной деятельности на стыке дисциплин; в – третьих, было принято решение о создание межшкольных МО совместно с МОУ «ООШ № 7». Вся работа ШМО в 2011 – 2012 учебном году будет подчинена  формированию УУД в урочной и внеурочной деятельности.

Кроме того, администрацией школы готовится платформа для внедрения ФГОС в школу 2 ступени. Так, на базе МБОУ «БСОШ № 1» создана краевая экспериментальная площадка, где педагоги, преподающие в пятых классах, будут разрабатывать и внедрять проект «Нетрадиционные задания, направленные на формирование УУД». Также разработан перспективный план курсовой подготовки педагогов школы по внедрению ФГОС, запланировано участие в семинарах и краевых вебинарах по теме.

Итак, планируя деятельность школы на 2011 – 2012 учебный год, мы  решили не ждать готовых рецептов, а используя критерии компетентностного подхода, начали внедрять ФГОС в НОО и проектировать внедрение ФГОС в школе 2 и 3 ступени.